审计处学习、推进、落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》

2012-09-19

根据天大党发[2012]19号、校发[2012]20号文件要求，审计处于2012年9月14日下午召开了专题会议，系统学习了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（高教三十条）及学校根据发展战略和实际状况制定的《行动方案》。会议由支部副书记王希然主持。

审计处全体同志通过学习对国家关于提高高等教育质量的内涵和要求、对学校当前和今后一个时期工作的重要任务有了清楚的了解和认识，大家结合实际工作情况，对推动和落实行动方案提出了思考和规划：

一、提高认识，统一思想，围绕学校发展核心推动各项审计工作

紧密围绕《行动方案》目标，服务教学科研中心工作，以有效提高教育质量为终极为目标，在资金运行、资产管理及使用、干部经济责任以及相应的管理控制方面，履行审计监督职能，促进学校制度和政策的贯彻执行。近期配合学校重点工作做好专项资金中期审计和新校区跟踪审计的相关工作。

“985”、“211”等专项资金在学校资金总体构成中的比例逐年加大，成为支持学校事业发展的重要部分，成果和投入的关联性和合规性，即资金的使用绩效情况如何将是今后审计工作的侧重点，将同有关部门一起规范经费使用，加强监控和分析，探索建立管好用好专项经费的长效机制。

为新校区建设全过程审计工作做好充分准备，总结基建工程全过程审计经验，形成有效的监督中介机构的管理方案和流程，提升跟踪审计的效率和效果，确保建设资金的安全、合规、高效。

二、完善制度、规范流程，努力创新，切实提高落实任务的工作水平。

按照制度废改立工作计划，认真设计、缜密思考、积极沟通、抓紧落实，完善审计工作的制度体系。同时结合实际工作需要，总结和归纳经验规律，调整优化现行审计实施的方案和步骤，逐步形成较为科学、规范、长效的“审计质量控制与业务规范”体系。

积极探索审计作业系统建设，弥补同财务数据信息化的差距，广泛调研，全面准备，认真思考，努力建立一套适合具体工作，发挥突出效能的信息系统，切实提高审计工作效率，促进学校办学资源的有效利用。

倡导优化流程，节约时间，提高效率。通过多部门的沟通、研究和协调，逐步建立满足学校管理要求，提高管理、服务质量，发挥综合服务效能的多部门协调反应机制。利用信息化平台，减少基层数据的周转时间，切实改善服务状况。主动承担，共同推进，营造良好氛围。